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浅谈小学品德课课堂教学生活化
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摘要
小学思想品德教学应摆脱教条的教学方式和课程内容,使思想品德课回归生活,回归真实,让学生在活动中学习,在生活中体 会和领悟。
作者
郭玉婷
机构地区
广东省深圳市宝安区新安湖小学
出处
《电脑乐园》
2018年第10期30-30,76,共2页
Student Computer
关键词
小学
思想品德
生活
分类号
C [社会学]
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