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高中英语核心素养培养策略初探
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摘要
2014年教育部提出了核心素养培养的概念,之后受到了 社会各界特别是教育界的重视和欢迎。培养学生的英语学科 的核心素养是时代发展的要求,是提高学生英语综合素质的要 求。高中英语核心素养的培养是一个复杂而长期的过程,需要 高中学生和英语老师的共同努力,需要教师采用新的教学理 念,改变英语的传统教学模式,进而让学生成为有理想、有思 想、能够进行创新的时代所需要的全新人才。
作者
王银
机构地区
江苏省如东县掘港高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第14期160-160,共1页
关键词
高中英语
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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