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小学数学构建开放式教学模式的探究
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摘要
如今开放社会的基调之下需要教师进行开放式的教育,而开放式的教育则催生出了开放式的教学形态。事实上开放式的教学形态好比是语文中的散文,讲究“形散而神”。所以在具体的开放式教学中,教师应当在一个开放式的教学环境下让学生围绕着一个关键点进行学习,让看似松散、没有主题的教学设计紧紧围绕着教学主线和教学核心来推进,这样教师就能大体上完成课堂教学的基本任务与基本目标了。
作者
黄丽镔
机构地区
福建省南安市梅山镇丰溪小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第14期106-106,共1页
关键词
小学数学
开放式教学
教学模式
教学探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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