人文精神渗透于初中地理教学的方法

随着社会对人才的要求标准越来越高,人文精神 教育逐渐引起教育界的重视,认识到人文精神教育对学生人生 观、价值观、世界观的建设的积极作用以及在学习新知识方面 的推动作用。新课改以后要求学校在实施教育的过程中要全 面促进学生各方面综合能力的统一发展,目前学校开展的项目 课程中已经包括地理这门课程在内的很多课程中渗透了有关 人文精神的相关知识。本文将针对初中地理教学课程如何有 效地渗透人文精神教育作简要分析,提出具体的实施人文精神 教育的方法。