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起步作文教学方法初探

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摘要 小学三年级是作文教学的起始阶段,小学语文新课程标准对此阶段的习作教学提出了具体的要求,根据多年的教学实践发现,三年级学生在作文教学中存在以下问题:1)对作文有畏难情绪,谈虎色变;2)缺少生活积累,无话可写;3)缺乏习作激情,不能熟练准确地表达心中所思、所想。针对这些问题,本文依据自己的教学经验,谈谈起步作文的教学方法,以达抛砖引玉之效。
作者 孟军玲
出处 《新作文(教研)》 2019年第7期0149-0149,共1页 New Writing
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