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高中英语阅读教学有效性探究——以”高中必修五unit 2 puzzles in geography” 教学为例
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摘要
在高中英语教学与学习的过程中,阅读是重要的组成部分。在高考英语试卷中阅读占据最大分值,“得阅读者得天下”,由此可见英语阅读在高中阶段占据着重要的地位。文章从具体课堂教学实例出发,对提高高中英语阅读教学的有效性进行了探讨研究。
作者
刘芳
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
出处
《海外文摘》
2019年第13期74-75,共2页
Overseas Digest
关键词
高中英语
阅读
教学实例
有效性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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