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小学数学教学中学生自主学习能力培养初探

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摘要 在新时期,教师要遵循新课改的要求而对数学课的教学方法进行调整,让数学课更加符合农村小学生的发展特点,满足其个人的学习需要。为此,教师需在新课改教学要求的指引下,构建起高效的数学课堂,让学生做到主动学习,让学生在充满自主性的数学学习过程中培养起自主学习的良好习惯,让数学课堂教学焕发活力。
作者 李丹萍
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第23期43-43,共1页

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