探究游戏化情境创设在幼儿园音乐教学中开展的有效途径

针对游戏化情境创设在幼儿园音乐教学中开展的价值进行分析,突出表现在培养幼儿的音乐学习兴趣,增强幼儿的音乐学习能力等方面,且结合幼儿的身心特点,探究游戏化情境创设在幼儿园音乐教学中开展的有效途径,使更多的幼儿能够感受到音乐学习的乐趣,在游戏化情境中逐步形成良好的音乐素养。