国培引领下如何进行有效的语文阅读教学

由于农村小学学生、家长课外阅读意识比较淡薄,特别是家长,认为只要读好课内学习的课本就行了,课外书那是“无用书”。由于受经济条件和环境的制约,学生拥有的课外书籍极为有限。加之电视、手机、游戏等占据了学生大量的课余时间,孩子们的课外阅读的时间变得越来越少,在这样的情况下,学生的阅读量、阅读兴趣、阅读能力等方面相对于城区的孩子就有了较大的差距。笔者有幸参加了中江县教科所举行的“国培计划2017送教下乡”活动,此活动很有针对性的就此问题进行了解疑释惑,让笔者小有收获。