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探究初中生物练习性自主学习方法的培养
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摘要
所谓练习性自主学习方法,是指通过培养学生从最容易做到的阅读开始进行反复练习,随着时间的推移,学生有意识地主动学习,形成建模,最后付出行动,动手制作相应的模型或形成相应的理念。
作者
邹建
机构地区
遵义市第十一中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第24期00282-00282,共1页
关键词
初中生物
自主学习
方法培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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