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充分利用节日活动培养幼儿良好品德

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摘要 培养幼儿的良好品德是幼儿德育教育的关键部分,除了日常的知识教育外,教师还需要发掘多种多样的教育资源,提高德育质量。中国的传统节日蕴含着丰富的品德教育资源,开展节日活动能够在潜移默化中培养幼儿的良好品德,是一种德育教育的有效途径。
作者 彭文程
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第24期00291-00291,共1页
基金 2017年黔南州教育科学规划立项课题《基于3-6岁儿童社会性发展的节日教育研究》(编号:2017B055)的相关论文成果。
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