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小学班主任管理工作的完善途径
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摘要
班主任是学校中对于一个班级学生的学习、活动、思想等方面进行引导负责的教师,是一个班级的领路人、风向标。同时,班主任管理工作还是各种教育资源、教育影响的协调者。小学阶段的学生正处在身心发展的高速阶段。良好的班集体对于学生的健康成长和学习发展有着十分重要的作用。因此,班主任要注意做好日常的班级管理工作,建立起一个良好的班集体。
作者
张天淑
机构地区
四川省泸州市泸县城北小学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第24期00132-00132,共1页
关键词
小学生
班主任管理
班级凝聚力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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