情景教学在小学音乐课堂中的应用

小学音乐课堂的开设目的在于培养小学生的音乐情操,为其音乐学习道路打下基础。与语文、数学等普通课程不同,音乐教学更强调音乐环境的创设。考虑到小学生活泼好动、乐于接受新事物的特征,利用其学习能力与模仿能力,让其置身于真实音乐环境之中,体验音乐氛围,从而提升音乐学习效果。本文简单分析了情景教学模式的含义及该教学模式的应用优势,并在此基础上针对其在小学音乐课堂中的应用展开讨论。