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小学语文综合性学习分析
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摘要
随着我国新课程改革和教育体制改革的深入,语文综合性教学的重要性也越来越得到人们的重视,综合性教育不仅仅已经深入到当下的语文教学之中,而且还受到了人们极大的关注。所以近几年来,课堂教学中的语文综合性教学已经成为我国当前小学语文课程教学改革的重点。而小学语文综合性学习就是把识字与认字、阅读与写作等内容统一到一个和谐的整体中。它不仅能够促进语文教学目标的实现,同时也有利于学生综合素质的全面提升。
作者
樊雅琴
机构地区
内蒙古自治区锡林浩特市第三小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第23期73-73,共1页
关键词
小学语文
综合性学习
全面提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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