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分层教学在小学体育教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 本文从分层教学概念及其应用意义出发,分析了在小学体育教学中开展分层教学的尝试方式,旨在为分层教学方式在小学体育教学中的应用提供参考意见,以此来提高小学体育教学质量和效率,为学生更好地掌握小学体育课堂内容奠定良好基础,同时提高学生对小学体育课堂内容的理解和掌握程度。
作者 马金荣
机构地区 本溪市实验小学
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第23期103-103,共1页
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