摘要
近年来,伴随着我国新课程改革的深入进行,如何加强数学教育与学生生活之间的联系成为当前数学教学研究领域的一个新的问题。数学是一门严谨的课程,在许多学生眼中,数学是一门极其枯燥的课程,数学是一门非常具有逻辑性、抽象性的学科,而初中生的思维是直观性、形象性占据主导,这为初中生学习数学造成了很大的障碍。数学具有生活气息会更加受到学生们的喜爱。所以要把生活与数学相融合,提高学生的数学素养,让同学们学习到在生活中学习数学,在学习数学中生活显得尤为重要。本文将着重提出数学教学与学生生活之间的联系,并为之提出发展思路,以便能更好地促进数学教学的发展,也能够使学能够爱上数学,学好数学。
