小学心理健康教育中家校合作策略的相关研究

小学教育不仅要关注学生知识能力的发展,还要重视学生的心理健康情况,促进学生的全面发展。小学生在学习和成长的过程中,其心理健康的形成,不仅是学校的教育,同时也需要家庭环境以及家长的引导。只有家长与学校互动合作,共同开展心理健康教育,才能够实现对学生综合素质的培养。本文就小学心理健康教育中家校合作的策略进行探究,希望促进学生的身心健康发展,为学生今后的成长打下基础。