期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于分阶段分类培养模式对提升学生顶岗实习质量的研究*——以A 职业技术学院为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校顶岗实习是学生在毕业前进行的一次较全面、综合、深入的专业实习。学生通过实习,巩固、深化专业知识,感受专业现状和发展趋向,扩大专业视野,熟悉生产技能,培养职业道德、提升专业素养,为下一步的就业做好充分的准备。《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出:“要积极推行认识实习、跟岗实习、顶岗实习等多种实习形式,强化以育人为目标的实习实训考核评价。”
作者
徐韵
黄蕙欢
机构地区
广东邮电职业技术学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第24期252-252,254,共2页
基金
高职院校学生顶岗实习质量管理实证研究编号201717。
关键词
阶段分类
培养
顶岗实习
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘静雅.
标准化病人在护理技能大赛中的应用研究[J]
.名医,2018(11):166-166.
被引量:1
2
安海鹏,贾欣烨,邹洁鋆.
浅谈社团活动对护理专业学生发展的意义[J]
.环渤海经济瞭望,2019,33(4):121-121.
3
李伟民.
浅析民办高校在思政教育中探索与培养大学生工匠精神[J]
.现代职业教育,2018(20):87-87.
被引量:1
4
杨皓.
职业指导融入思想政治教育之探讨[J]
.成才之路,2008,0(26):2-3.
5
马庆福.
有意义又有意思的教育才是好的教育[J]
.教育科学论坛,2018(33):1-1.
6
谭钢.
Wet-lab教学模式提升眼科生临床教学质量的效果评价[J]
.智库时代,2018(52):177-178.
被引量:1
7
陈勇.
“画龙”到“点睛”——初中数学学生能力的培养及知识积累[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2019(10):14-14.
8
吴敏.
高职院校顶岗实习成绩考核评价的研究[J]
.时代金融,2019,0(15):106-107.
9
陈绮美,张玲,曾华志.
实习护生对临床带教现状的满意度调查分析[J]
.临床医药文献电子杂志,2019,6(53):167-167.
被引量:2
10
王慧颖,吴彤林,张田田.
浅谈职业院校顶岗实习期心理健康教育[J]
.当代教研论丛,2019,0(5):15-15.
被引量:3
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部