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如何在美术教学中培养学生的审美能力
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摘要
在小学美术教育过程中培养学生的审美能力,就是培养引导学生去认识美、发现美,并能创造美的能力,最终使学生能在良好的审美教育过程中,享受美的洗涤,养成良好的美的品德与美的心灵。
作者
张伟丽
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔克山县实验小学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第24期217-217,共1页
关键词
美术
教学培养
审美
能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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