初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育

伴随着我国社会经济的发展,使得教育领域也发生了一定的转变,一些教育思想、观念等层出不穷,为教师教育教学的展开提供了更多的选择。在这些新型概念中,核心素养就是一种,将其有效地融入到初中阶段的语文教学中,不仅有助于教学目标的落实,对于学生的全面发展,也有着较为重大的意义。基于此,本文将以此为话题,对其的渗透路径进行研究,希望对教师们教育工作的展开发挥出借鉴价值。