巧用小学英语绘本,培养学生思维品质

现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,特别是在我国与其他国家之间交往更加密切阶段,社会对于英语专业人才的需求量也在急剧增加。教育要从娃娃抓起,本文也是针对小学阶段英语教学工作的开展进行分析,提出使用英语绘本教学的方式,对于培养学生思维品质的方式,希望能够有效改善小学英语课堂模式,提高教学效果,为学生的成长和进步打下坚实基础。