期刊文献+

在音乐教学中渗透社会主义核心价值观教育探究

下载PDF
导出
摘要 音乐艺术熏陶了学生的心灵,引导学生走向音乐的广袤世界中,无限的展开音乐的遐想与思考,徜徉在音乐的视域中,获得艺术的审美与修养。而对于学生来说,音乐带来的不仅仅是乐理知识,还让学生在音乐的互动中逐渐地获得了社会主义核心价值观的影响,音乐本身就融合了社会、政治背景,很多经典音乐都体现了历史发展、时代变迁,唱响了广大群众的心声,音乐教学中应强化对社会主义核心价值观的教育和引导,提高学生的探究意识。
作者 李琳
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第24期31-31,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部