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简析新视角多维度下的“史料实证”素养培养方案
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摘要
随着我国新课程改革的不断推进,现如今我国的教育事业在各方面都发生着许多的改变,目前我国提倡以素质教育作为教育教学中的主要模式,在实际的教学活动当中,要本着对学生的学科素养进行培养为核心,而对于历史学科来说,无疑史料实证素养就是最能够将历史学科的学科素养体现得淋漓尽致的一项,所以本文就新视角多维度下的史料实证素养培养进行详细的阐述,同时在文中本人结合多年的历史学科教学经验,谈谈自己的一些看法。
作者
苟兴
机构地区
重庆市长寿实验中学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第23期165-165,共1页
关键词
新视角
多维度
史料实证
素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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