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如何发挥作业的实效性
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摘要
数学来源于生活,并服务于生活,数学是人们生活、生产、劳动和进一步学习必不可少的工具学科,“人人学有价值的数学”,每一个学生都能在数学学习中学有所获。
作者
孙瑞英
机构地区
黑龙江省鸡西市第六中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第23期189-189,共1页
关键词
激发兴趣
调动思考
感受乐趣
发挥实效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第23期
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