提高高中数学课堂教学效益的研究

数学核心素养是未来社会每个合格公民应具备的学术素质,是学生综合核心素养的重要组成部分。在当前的数学教学中,培养和发展以学生数学核心素养为基本目标是十分必要的。积极采取有效的教学方式进行教学,促使学生逐步学会用数学的眼光观察现实世界,学会运用数学的审辩思维与思想方法来解决具体的实际问题。在高中数学课堂教学中教师应当注重培养高中生的核心素养,提升学生的综合能力。