期刊文献+

浅谈新形势下乡村中学生的理想前途教育

下载PDF
导出
摘要 党的十九大报告中两次提到了“乡村振兴战略”,要求地方政府贯彻落实。乡村振兴又离不开人才,而人才培养的基本场所主要源自学校。因而,“振兴教育”是“乡村振兴”的重要组成部分。青少年学生既是国家的未来,又是乡村教育的主体对象,一旦乡村中学生不具备良好的理想前途观念,将无法成为“乡村振兴”所需的各类专业人才,必定会对国家“乡村振兴战略”带来深远的影响,因此,加强乡村学生的理想前途教育至关重要。
作者 杨日良
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第23期203-203,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部