我当班主任的反思

从教第十年,转辗三个地方,终归故土——湾里。也暗下决心,准备为家乡的教育事业奉献绵薄之力。三年前,刚来到我梦寐以求的湾里三小时就接手了四(1)班,四(2)班,四(3)班的英语教学工作。初来乍到,面对这182名孩子,我也是信心满满的。谁知在上课前,我就被学生告知,1班有一个特殊孩子,老师不要去招惹他,班主任也建议我不要对他的学习成绩抱有太大期望,他是有省儿童医院开具的自闭症证明的可以免考,我当时就对这个孩子产生了浓厚的兴趣。开始在网上翻阅了许多关于自闭症孩子特征以及如何相处的资料。