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小学数学教学方法研究
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摘要
小学数学教育是每个孩子学习的必要阶段;也是一门基础学科。;为了在小学做好数学;我们需要分析儿童的特点。;孩子很小;学习能力差;好奇心强;因此;单调乏味的教学不适合儿童。;本文采用多种教学方式。;这意味着已经开发出一种在小学教授数学的方法。
作者
王红
机构地区
重庆市江津区白沙镇三口小学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期323-323,共1页
关键词
数学教学
教育游戏
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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