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当代中学生生命观与生命教育对策探析
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摘要
众所周知,中学生正处在成长、学习、发育的关键时期,性格比较敏感,人生观、价值观、生命观还不够成熟,受社会大环境和不良思潮的影响,中学生往往容易出现漠视生命、生命意义缺失、价值追求功利化等现象,这样生命观和生命意识的存在都不利于中学生的健康成长,因此,作为教育工作者,我们需要充分的了解当代中学生生命观的现状,理论联系实际,探索出更多有效的策略和方案来对学生展开良好的生命教育,以为学生的健康成长保驾护航,提供有效的力量。
作者
姜沛佩
王琨
于元
机构地区
青岛市崂山区第七中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期259-259,共1页
关键词
生命观
生命教育
实施对策
学生成长
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2019年 第23期
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