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一只老鼠引起的故事--班级偶发事件处理的教育机智

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摘要 本文通过一次班级偶发事件的处理,反思总结教师面对偶发事件,必须充分利用教育机智和教育艺术,让学生感受到老师炽热的爱心,闪光的智慧和高尚的风格,从而使偶发事件得到最妥善的解决。当然,本文属于笔者一管之窥,难免纰漏,请各位专家学者不吝赐教!
作者 屈冰冰
出处 《东西南北(教育)》 2019年第23期257-257,共1页
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