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小组活动在高中政治教学中的运用

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摘要 在开展高中政治的教学过程中,教师要结合新时代的教学发展路线,不断突破传统的教学模式,促进学生对高中政治课堂学习的学习兴趣,利用小组合作学习的方法,提高学生的学习效率,推进高中政治课堂的开展。小组合作学习的教学模式,能够不断丰富学生的思维多样性,加强教师与学生之间的交流以及学生之间的互动,促进学生团结合作能力的提升,同时还能够促进高中政治课堂的不断开展。对于高中政治课堂小组活动教学的实施,教师要不断突出学生在教学中的主体地位,开展以学生为核心的、符合学生身心发展的小组活动,促进学生各方面能力的提高。
作者 孙金丽
出处 《东西南北(教育)》 2019年第23期244-244,共1页
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