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多媒体与语文教学的整合
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摘要
多媒体教学可以突破时空的局限,生动地再现事物的发展过程,有助于培养学生的思维能力和想象力。多媒体教学与传统教学相结合,将打破烦锁教学,构建新的教学模式。
作者
刘树花
机构地区
河北省邯郸冀南新区台城乡初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期224-224,共1页
关键词
多媒体教学
初中语文
优点和缺点
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2019年 第23期
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