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浅谈足球进小学体育教学课堂的几点构想
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摘要
随着素质教育改革的全面深入发展,我国小学体育教学体系面临着全新的机遇与挑战,需要从教学模式上进行有效的创新和优化。足球运动是我国体育竞技运动之一,在小学生个人发展中,进行足球运动的教学有利于身心发展,让小朋友在学习科学知识的同时,拥有阳光、积极的生活态度。因此,为进一步有效的促进足球运动在小学体育教学中的发展,文章将提出相关的几点构想。
作者
任海龙
机构地区
贵州省湄潭县黄家坝街道牛场学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期82-82,共1页
关键词
足球运动
小学体育教学课堂
构想分析
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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