摘要
在语文的教学当中,文本阅读教学一直都是非常重要的。语文课是一门渐渐积累而成,将知识聚沙成塔的一个过程。学生只有进行大量、丰富的阅读才能对语文知识进行深入学习和系统了解,并提高自己的阅读理解能力。由于受到应试教育模式的影响,大多数语文教师教学理念落后、教学方式单一,难以激发学生课堂学习兴趣,课堂教学效率低下。素质教育提出,教师在展开课堂教学时应该注重学生的主体地位,创新教学方式,充分的激发学生学习主动性。小学语文教师在展开文本阅读教学时,应该积极的融入素质教学思想进行教学方式创新,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益。
