差异教学是中学数学的绿色通道

数学一直是我们基础教育的重要学科之一;其目的就是培养学生的逻辑思维能力和探究能力。随着新课程改革标准的推进;中学阶段的数学教学;如何突破原有传统数学教学模式的束缚;如何创新教学方法和激发学生的数学学习兴趣;如何全面提升我们的数学教育水平;已经成为每位教师应当考虑的问题;本文笔者就当前数学教学过程中存在的一些问题;进行了分析和总结;并以此为基础提出一些新的看法和建议;希望对提高学生的学习效率;激发学生的学习兴趣有所帮助。