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初探游戏在小学语文课堂教学中的运用策略
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摘要
语文是小学基础教育的重要组成部分,对于学生其他学科的学习和今后的发展意义重大。随着素质教育的深入和新课程改革的推进,传统的教学模式已不再适用现代化的教学需求,如何提高小学语文课堂教学的趣味性和教学效率已成为当下研究的热点,本文作者结合多年教学经验,就游戏在小学语文课堂教学中运用的重要性和有效策略进行了思考和讨论,以期为广大的一线小学语文教师提供参考和依据。
作者
曾艳红
机构地区
湖南省娄底市娄底先锋实验学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期49-49,共1页
关键词
游戏
小学语文
课堂教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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