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刍议如何在小学语文教学中渗透传统文化
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摘要
素质教育背景下,将传统文化渗透到小学语文课堂教学中,对学生历史文化掌握能力有很大的帮助,传统文化有许多优秀的文化精髓值得现代学生学习并应用。将传统文化渗透到小学语文教学中是对传统文化的延伸和传播,需要引起小学教师高度的重视。本文通过分析传统文化的涵义,提出如何将传统文化渗透到小学语文教学环节中的策略。
作者
卢婕妮
机构地区
河池市天峨县第三小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期45-45,共1页
关键词
小学语文
传统文化
渗透
策略
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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