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“互联网+”背景下小学数学高效课堂构建
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摘要
随着新课改的不断推进,在现如今的小学数学课堂上更需要重视对于网络技术的运用和结合,借助互联网资源丰富、形式新奇有趣等等优势构建轻松而愉快的数学学习氛围,调动起来小学生学习积极性,实现对课堂效率的大幅度提升。
作者
杨淑
机构地区
江苏省泰州市民兴中英文学校小学部
出处
《东西南北(教育)》
2019年第23期22-22,共1页
关键词
互联网+
小学
数学
高效课堂
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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东西南北(教育)
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