“自能课堂”在高三历史课堂复习中的运用 ——以《空前严重的资本主义经济危机》为例

所谓“自能课堂”就是要在教学活动中培养学生“自学、自探、自辨、自悟”的能力,在教学活动中坚持发挥学生的自主作用、强化学习体验、提高学习能力和素养作为实施有效教学的努力方向和价值最求,逐步形成“自学—探究—导学—拓展”的有效课堂模式,从而让学生迅速掌握并理解课堂教学内容。下面笔者就以必修三第17课《空前严重的本主义经济危机》一课为例来说明这一教学模式。