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探究高中英语教学中学生人文素养的培养

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摘要 高中英语教学的总目标是让学生通过英语学习进一步明确学习目的,加强高中生在英语听说读写译等各方面的综合语言运用能力,从而更好地进行大学各专业的学习,也为学生未来工作开创事业和美好生活奠定基础。在进行教学活动的时候,英语老师需要更好的去引导学生掌握相关的词汇还有语法,尤其要对学生的人文素养进行培养,确保学生的英语核心素养得到提高。
作者 许秀芳
机构地区 临漳县第一中学
出处 《东西南北(教育)》 2019年第23期393-393,共1页
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