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构建“面面垂直”研究
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摘要
本文以“面面垂直”问题为背景,研究了垂直平面的构建问题,系统归纳、总结了一类巧妙的策略:“一线双垂”。帮助学生迅速找到已知平面的垂线,进而通过相交直线构建垂直平面。此方法操作简单,且能够迅速直接痛点,聚焦问题,战胜难点。
作者
史红静
王辉
机构地区
北京市通州区潞河中学
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第4期0153-0153,共1页
New Silk Road
基金
北京市通州区十三五课题“新教育技术背景下的高中数学核心素养的案例研究”(项目编号:TZ2018037)。
关键词
线面垂直
面面垂直
立体几何
分类号
C [社会学]
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