语文阅读中如何培养语言建构与运用素养

语文核心素养是新时期语文课改提出的重要概念,是学生发展终身学习能力所必备的素养,培养语文核心素养是素质教育对语 文课堂的要求之一。然而,语文核心素养的内涵丰富,包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,每一 种内涵的落实与培养都有其独特的途径。因为语言建构与运用素养是语文核心素养的基石,所以,我以语文阅读课堂为载体,研究了培养 语言建构与运用素养的策略。