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分析小学六年级语文教学质量的提升策略
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摘要
小学语文学科对于六年级学生来说非常重要,提高语文教学质量不仅会影响到学生当前发展,而且还会影响到其初中的语文学 习。传统语文教学模式弊端很多,因此语文教师应该在教学中实施新型教学理念,立足学情设计课堂教学,广泛开发课程资源,多采用“主 题学习”单元教学模式,努力提高六年级语文教学质量。
作者
陈俊勇
机构地区
四川省阿坝州红原县城关小学
出处
《电脑乐园》
2019年第5期188-188,共1页
Student Computer
关键词
六年级语文
教学质量
学情
课程资源
主题学习
分类号
C [社会学]
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