摘要
创新是进入二十一世纪以来重要的关键词,在我国市场经济体制改革不断深入开展,经济全球化和信息时代的崭新环境下,我国面临着全新的经济发展环境。而高职院校作为致力于培养初级技能应用人才的基地,也应当不断与时俱进,顺应时代发展对于人才的实际需求,不断创新和改革自身教学管理理念和模式。体育教学作为高职院校的课程组成部分,在当前倡导所有学科都围绕将学生打造成“职业”技能拥有者的目标下,也应当不断打破传统,不能为了完成教学任务而照本宣科地开展教学,而是要不断围绕高职院校帮助学生收获知识、掌握技能的培养目标,创造性地创新教学的思路和方法,才能确保高职教育的实效,为社会培养和输送更多合 格的高素质人才。
