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学前教育幼儿舞蹈教学能力的培养方法分析
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摘要
学前教育是启蒙性教学,它对于培养学生的认知能力具有重要促进作用,因此学前教育主要是以游戏教学为主。幼儿舞蹈教学是学前教育中艺术培养与开发的形式之一,对幼儿园教师的舞蹈能力和舞蹈创编能力要求很高,需要从舞蹈教学能力、舞蹈表演能力、舞蹈创编能力等方面全面培养幼师,从而提升幼师对舞蹈教学的素质水平。本文介绍了提升幼师舞蹈能力对提升幼儿园舞蹈教学质量的重要性,对目前幼儿园舞蹈教学存在的问题进行了简述,并提出了如何培养幼师的舞蹈教学能力。
作者
赵晶晶
机构地区
湖北幼儿师范高等专科学校
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2019年第3期00236-00237,共2页
关键词
学前教育
舞蹈教学能力
教学策略
核心素养
分类号
G [文化科学]
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当代旅游(下旬刊)
2019年 第3期
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