期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

农村小学数学差生的表现状态和转化方法

下载PDF
导出
摘要 缺乏来自家庭的有效监管和辅导,差生的面比较大,常常令数学老师们头疼不已。
作者 刘永玲
机构地区 河北省邯郸市肥乡区元固乡中心校户部李庄小学
出处 《东西南北（教育）》 2019年第24期398-398,共1页
关键词 小学数学 表现状态 转化方法
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
东西南北（教育）
2019年 第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部