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浅谈幼儿语言教学方法
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摘要
三年幼儿园的生活也就是孩子3~6岁是幼儿语言发展的关键期,幼儿园和家庭为幼儿提供良好的语言环境至关重要。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求:教师要创造自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。家园共育也要提醒鼓励家长为孩子创造良好的语言交往交流环境。因此,我尝试为幼儿创设自由、宽松、丰富多彩的情境,激发幼儿语言表达的愿望和兴趣,使幼儿想说、喜欢说、有机会说,在愉悦的情境中提高语言表达能力。
作者
吴丽娜
机构地区
内蒙古鄂托克旗蒙古族幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2019年第24期382-382,共1页
关键词
幼儿语言
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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