潜下心来做常规

在办公室里,经常会听到这样的声音:“这一届的孩子好聪明,可多数不爱听课!”、“上课我行我素的太多!”、“我在讲台上讲,他在座位上讲!”、“贪玩好耍”、“一块橡皮、一支铅笔、一个手指都可以玩上好一会儿”……诸如此类的现象枚不胜举,给这样一群孩子上课,不用说就知道有多费劲。