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小学语文互动教学方法之我见
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摘要
互动教学在课堂教学中占有非常重要的地位,课堂教学就是在师生双方间的相互对话、相互沟通、相互理解的过程中生成的,在新课改理念实践深入的背景下,越来越多的教师认识到了课堂互动的重要性,并试图通过加强课堂上的互动来优化课堂教学,提升课堂教学的有效性。本文分析了教师如何通过加强课堂上的互动来优化小学语文课堂教学。
作者
陈霞
机构地区
四川省达州市大竹县童家镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第24期257-257,共1页
关键词
师生互动
小学语文
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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