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初中道德与法治教学中如何进行课堂互动
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摘要
初中道德与法治课教学旨在培养学生的综合素质,担负着立德树人的重要使命,要重视初中道德与法治课教学的互动策略,激发学生对初中道德与法治课知识的学习探究兴趣,不断提升学生的思想道德与法治认知水平,规范学生在生活中的个人行为。
作者
钟清萍
机构地区
江西省萍乡市第七中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第24期0171-0171,共1页
关键词
初中道德与法治课教学
互动
素质
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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